Lan đi bằng tên lửa hay sao mà nhanh vậy???

Những giờ giải lao, cô nắn lại gạch hàng, viết mẫu trong tập cho từng em để chúng em viết được đúng mẫu tự có nghĩa là Những giờ giải lao, cô nắn lại gạch hàng, viết mẫu trong tập cho từng em để chúng em viết được đúng các chữ mẫu

a) Để tính tỷ lệ phần trăm của số bi xanh và số bi đỏ, ta cần biết tổng số viên bi xanh và đỏ. Trong trường hợp này, tổng số viên bi xanh và đỏ là 15 + 25 = 40 viên.

Tỷ lệ phần trăm của bi xanh và bi đỏ được tính bằng:

Tỷ lệ phần trăm = (Số bi xanh / Tổng số bi xanh và đỏ) * 100%

Tỷ lệ phần trăm của bi xanh và bi đỏ = (15 / 40) * 100% = 37,5%

Do đó, tỷ lệ phần trăm của số bi xanh và số bi đỏ là 37,5%.

b) Để tính tỷ lệ phần trăm của số bi xanh và số bi vàng, ta cần biết tổng số viên bi xanh và vàng. Trong trường hợp này, tổng số thành viên bi xanh và vàng là 15 + 10 = 25 thành viên.

Tỷ lệ phần trăm của bi xanh và bi vàng được tính bằng:

Tỷ lệ phần trăm = (Số bi xanh / Tổng số bi xanh và vàng) * 100%

Tỷ lệ phần trăm của bi xanh và bi vàng = (15 / 25) * 100% = 60%

Do đó, tỷ lệ phần trăm của số bi xanh và số bi vàng là 60%.

c) Để tính tỷ lệ phần trăm của số bi đỏ và tổng số bi của quý, chúng ta cần biết tổng số bi của quý. Trong trường hợp này, tổng số thành viên bi của quý là 15 + 25 + 10 = 50 thành viên.

Tỷ lệ phần trăm của bi đỏ và tổng bi được tính bằng:

Tỷ lệ phần trăm = (Số bi đỏ / Tổng số bi quý) * 100%

Tỷ lệ phần trăm của bi đỏ và tổng bi = (25/50) * 100% = 50%

Vì vậy, tỷ lệ phần trăm của số bi đỏ và tổng số bi của quý là 50%.

nhớ 1 like với<3

bài của bạn có gì sai không?

Có số học sinh giỏi là:

45x20:100=9(học sinh)

Đáp số: 9 học sinh

nhớ cho mk 1 like nhé

Số HS nam là:

600-240=360 (học sinnh)

Tỉ số HS nam và HS toàn trường là:

600x360:100=2160%

Đáp số : 2160%

a/ MnO2 + 4HCl => (đun nhẹ) MnCl2 + Cl2 + 2H2O

b/ NaCl + H2O => (đp có màng ngăn) NaOH + 1/2Cl2 + 1/2H2

Phải điện phân có màng ngăn vì nếu không có thì NaOH và Cl2 sinh ra tác dụng tiếp với nhau tạo ra nước Javen

NaOH + Cl2 => NaCl + NaClO + H2O

-Vì Cl2 = 71 nặng hơn kk = 29

Không thể thu Cl2 bằng cách đẩy không khí để úp bình, không thu Cl2 bằng cách đẩy nước vì Cl2 tác dụng được với H2O

Cl2 + H2O <pứ hai chiều> HCl + HClO

C.1electron

giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là :  Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là: 

phân tích bài toán này :

thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .

đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O . 

trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n

Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .

vậy ta có hệ {2⋅2�+2�+2⋅8+8=1402⋅2�+2⋅8−2⋅�−8=44{2⋅2p+2n+2⋅8+8=1402⋅2p+2⋅8−2⋅n−8=44
​giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O