Gọi công thức của hợp chất là CxHyOz.

Khối lượng phân tử của hợp chất là 12.x + 1.y + 16.z = 60. 

%O = 100% - %C - %H = 100% - 40,00% - 6,67% = 53,33% 

Ta có: 

%C = $\genfrac{}{}{0ex}{}{12.x.100\%}{60}=40\%$

%H = $\genfrac{}{}{0ex}{}{1.y.100\%}{60}=6,67\%$

%O = $\genfrac{}{}{0ex}{}{16.z.100\%}{60}=53.33\%$

⇒ x = 2 ; y = 4 ; z = 2. 

Vậy công thức của hợp chất là C2H4O2. 

Thời gian người đó đi trên 4km đầu là 12 :4 = 3(h)

Thời gian người đó đi trên 3 km tiếp theo là: 9:3 = 3(h)

Tốc độ trung bình của người đó trên cả quảng đường là:

(12+9):(3+3) = 3,5 (km/h)

chu ki 2 nhom 4a

phi ki 

1+1=2

dap an c dung

Diện tích hình tròn được tính theo công thức: Bình phương bán kính hình tròn nhân với PI:

Hoặc cách tính diện tích hình tròn có đường kính:

Đội 1 làm trong 4 ngày 

Đội 2 làm trong 6 ngày 

Đội 3 làm trong 12 ngày 

Giải thích các bước giải:

Cả 3 đội làm xong trong 2 ngày

→1 ngày cả 3 đội làm xong số công việc là ½ công việc.

Mà theo đầu bài ta có sơ đồ số công việc của từng đội làm trong 1 ngày là:

Đội 3: 1 phần

Đội 2: 2 phần bằng nhau như thê

Đội 1: 3 phần bằng nhau như thế.

Tổng số phần bằng nhau là: 1+2+3=6

Đội 3 một ngày làm số công việc là

½:6=1/12 công việc

Đội 3 làm xong trong số ngày là:

1:1/12=12(ngày)

Vậy: Đội 1 làm trong 4 ngày

        Đội 2 làm trong 6 ngày 

        Đội 3 làm trong 12 ngày 

?

• Ý thức của học sinh: Nhiều học sinh không chú ý nghe giảng, không học bài ở nhà, nhưng vẫn muốn đạt điểm cao. Họ không có kế hoạch học tập đúng đắn, dẫn đến việc học tủ, học vẹt để đối phó với kỳ thi.

• Chương trình học nặng nề: Chương trình học với lượng kiến thức lớn và áp lực thi cử khiến học sinh cảm thấy quá tải, dẫn đến việc học tủ để giảm bớt khối lượng học tập.

• Áp lực từ gia đình: Kỳ vọng cao từ phụ huynh khiến học sinh muốn đạt điểm cao để làm hài lòng cha mẹ, từ đó dẫn đến việc học tủ, học vẹt.

6,987:2

19,578 + 7,866