189 lần

12.0004 dm2

0.4 tấn

số hsinh nam là

\(\dfrac{1}{3}\)/\(\dfrac{2}{5}\)=\(\dfrac{5}{6}\)(số hs nữ)

lớp 5a có số hs nam là

2/(6-5)*6=12(hs)

lớp 5a có số hs nữ là

39-12=17(hs)

đs:

Trong bài thơ "Nhớ con sông quê hương "của nhà thơ Tế Hanh đã có đoạn thơ rất hay :

"Quê hương tôi có con sông xanh biếc

 Nước gương trong soi tóc những hàng tre

 Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè

 Tỏa nắng xuống lòng sông lấp loáng."

Đoạn thơ trên miêu tả con sông quê hương trong tâm tưởng của nhà thơ,đồng thời bày tỏ tình cảm với quê hương đất nước.Nhưng đó chưa phải là hình ảnh đẹp nhất,hình ảnh đó nằm ở trong các biện pháp tu từ của đoạn thơ như ẩn dụ"nước gương trong",nhân hóa "soi tóc những hàng tre",so sánh"Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè".Các phương thức biểu đạt đó làm cho đoạn thơ tăng sức gợi hình gợi cảm cho diễn đàn và giúp tác giả bày tỏ tình cảm một cách tự nhiên ,sinh động,mượt mà.Đoạn thơ này thật sự rất hay,em mong có thể được biết thêm nhiều bài thơ hay như vậy.

Đổi 1 giờ 46 phút thành \(\dfrac{52}{30}\)giờ

Thời gian Nam đi quãng đường $AB$ là:6h

Thời gian Nam đi quãng đường $BC$ là:$15=(AB+9):15$ (giờ)

Tổng thời gian đi quãng đường $AC$ là:

AB:6+(AB+9):15=\(\dfrac{53}{30}\)

ab=5km

Ta có: SBC = T x SC

=> SBC = 67 x SC

Lại có: SBC + 16 = 69 x SC

=> 69xSC - 67xSC = 2xSC =(SBC+16) - SBC = 16

=> SC = 8

=> SBC = 67 x 8 = 536

Vậy phép chia là 536 : 8 = 67

67 + 59 = ...+ 60

      126 = ...+60

126 - 60 = ...

      66   = ...

ui dời ơi dễ vãi nồi

C.ba

vế 1: mưa/rào xối xả

vế 2: gió mạnh/gào rít

vế 3: Mẹ bạch dương/....

:)))

b.butan