VŨ HOÀNG LINH

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của VŨ HOÀNG LINH
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả.

Câu 2: Văn bản gợi nhắc đến những tác phẩm của nhà văn Andersen:

  • Nàng tiên cá.
  • Cô bé bán diêm.

Câu 3: Theo tôi, việc gợi nhắc các tác phẩm của nhà văn Andersen trong văn bản có tác dụng:

  • Tạo ra một không gian nghệ thuật mang đậm màu sắc cổ tích, khơi gợi trí tưởng tượng và cảm xúc của người đọc.
  • Giúp người đọc liên tưởng đến những câu chuyện tình yêu đầy lãng mạn nhưng cũng đầy bi thương, qua đó làm nổi bật chủ đề của bài thơ.
  • Tạo nên sự liên kết giữa các tác phẩm văn học, làm tăng thêm giá trị thẩm mỹ cho bài thơ.

Câu 4: Phân tích giá trị của biện pháp tu từ so sánh được sử dụng trong câu thơ "Biển mặn mòi như nước mắt của em":

  • Gợi tả nỗi buồn sâu sắc, sự đau khổ của nhân vật trữ tình.
  • Làm tăng tính biểu cảm cho câu thơ, giúp người đọc cảm nhận rõ hơn về tâm trạng của nhân vật.
  • Sự so sánh này còn gợi lên sự đồng cảm của tác giả với nhân vật trữ tình.

Câu 5: Cảm nhận của tôi về vẻ đẹp của nhân vật trữ tình được thể hiện trong khổ thơ cuối:

  • Nhân vật trữ tình là người có trái tim nhân hậu, giàu lòng trắc ẩn.
  • Họ có niềm tin mãnh liệt vào tình yêu, ngay cả khi tình yêu đó gặp nhiều trắc trở.
  • Họ là người có tâm hồn lãng mạn, luôn mơ ước về những điều tốt đẹp.

câu1: thể thơ tự do

Câu 2: Hai hình ảnh trong đoạn trích cho thấy sự khắc nghiệt của thiên nhiên miền Trung:

  • "Trên nắng và dưới cát": gợi lên một vùng đất đầy nắng gắt và cát bao phủ, thể hiện một vùng đất khô cằn và khắc nghiệt.
  • "Chỉ gió bão là tốt tươi như cỏ/ Không ai gieo mọc trắng mặt người": thể hiện sự khắc nghiệt của thiên nhiên nơi đây, nơi mà gió bão nhiều hơn những điều kiện thuận lợi khác.

Câu 3: Những dòng thơ sau giúp tôi hiểu về con người và mảnh đất miền Trung:

  • Mảnh đất miền Trung bé nhỏ, dài và hẹp, bị chia cắt thành nhiều đồng bằng nhỏ, đất đai cằn cỗi, không màu mỡ.
  • Con người miền trung sống tình cảm, chân thành, sự yêu thương đùm bọc lẫn nhau.

Câu 4: Việc vận dụng thành ngữ trong dòng thơ "Mảnh đất nghèo mồng tơi không kịp rớt" có tác dụng:

  • Nhấn mạnh sự nghèo khó, cằn cỗi của mảnh đất miền Trung, đến mức những thứ bình dị nhất cũng không thể tồn tại.
  • Tăng tính biểu cảm, gợi hình cho câu thơ, giúp người đọc hình dung rõ hơn về hoàn cảnh khó khăn của người dân nơi đây.

Câu 5: Tình cảm của tác giả đối với miền Trung được thể hiện trong đoạn trích:

  • Sự thấu hiểu và xót xa trước những khó khăn, vất vả mà người dân miền Trung phải gánh chịu.
  • Tình yêu thương, gắn bó sâu sắc với mảnh đất và con người nơi đây.
  • Mong muốn được chia sẻ và động viên người dân miền Trung vượt qua khó khăn.

Câu1: thể thơ tự do

câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với:

  • Những cánh sẻ nâu.
  • Mẹ.
  • Trò chơi tuổi nhỏ.
  • Những dấu chân trên đường.

Chắc chắn rồi, đây là phần trả lời cho các câu hỏi của bạn:

Câu 1: Thể thơ của đoạn trích là thơ tự do.

Câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với:

  • Những cánh sẻ nâu.
  • Mẹ.
  • Trò chơi tuổi nhỏ.
  • Những dấu chân trên đường.

Câu 3: Dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt có công dụng:

  • Đánh dấu lời nói trực tiếp (tên trò chơi).
  • Nhấn mạnh từ ngữ.

Chắc chắn rồi, đây là phần trả lời cho các câu hỏi của bạn:

Câu 1: Thể thơ của đoạn trích là thơ tự do.

Câu 2: Trong đoạn trích, nhân vật trữ tình bày tỏ lòng biết ơn đối với:

  • Những cánh sẻ nâu.
  • Mẹ.
  • Trò chơi tuổi nhỏ.
  • Những dấu chân trên đường.

Câu 3: Dấu ngoặc kép trong dòng thơ "Chuyền chuyền một..." miệng, tay buông bắt có công dụng:

  • Đánh dấu lời nói trực tiếp (tên trò chơi).
  • Nhấn mạnh từ ngữ.

Câu 4: Hiệu quả của phép lặp cú pháp "Biết ơn" được sử dụng trong đoạn trích:

  • Nhấn mạnh lòng biết ơn sâu sắc của nhân vật trữ tình đối với những điều bình dị trong cuộc sống.
  • Tạo nhịp điệu cho bài thơ, thể hiện cảm xúc dâng trào.
  • Thể hiện rõ chủ đề của bài thơ.

Câu 5: Thông điệp trong đoạn trích có ý nghĩa nhất đối với tôi:

  • Lòng biết ơn đối với những điều bình dị trong cuộc sống. Vì những điều nhỏ bé xung quanh ta đều góp phần tạo nên cuộc sống tươi đẹp. Hãy trân trọng và biết ơn những điều đó.