1A

Âm /ʌ/ còn lại âm /ju:/

2D

Âm /ɑː/ còn lại âm /ʌ/

3D

Âm /ʌ/ còn lại âm /aʊ/

Âm /ju:/ còn lại âm /ʌ/

5A

Âm /k/ còn lại âm /ʧ/

---------------------------------

1C

Âm 2 còn lại âm 1

Âm 2 còn lại âm 1

1 A

2 D

3 D

4 D

5 A

II

1 C

2 D

#\(yGLinh\)

Vì bạn chụp ảnh nhìn mờ quá nên mình khó có thể giúp bạn, bạn tham khảo [chọn lọc] bảng cách chia s/es trên nhé ạ!

Mình cảm ơn bạn!

\(#BadGirl\)

10 câu với chủ ngữ để động từ không chia:

- They have lunch at school.

- We have breakfast at home.

- Sometimes we need to go to the doctor.

- I go to school every Mondays.

- I don't have to go to school on Sundays.

- We have to do this homework!

- Do you like this game?

- They always sleep at 10 p.m.

- You need to do your homework!

- My friends usually talk about their future.

\(#BadGirl\)

10 câu với chủ ngữ để động từ phải chia:

- She always plays the piano.

- She sometimes reads a book.

- He is cleaning the floor now.

- He is cooking in the kitchen now.

- She never plays the guitar.

- She loves playing with dogs.

- He is playing football.

- My mother is reading the news.

- My dad is listening to the radio.

- My sister is chatting with friends on the computer.

\(#BadGirl\)

1. learn

2. goes

3. feel

4. study

5. have

6. does

7. likes

8. What time do you have

9. doesn't have

 1 They (learn) _ how to use the lawnomuwer in the gaden-> learn

 2 Linda (go) _ to the supermarket to buy some sugar

->goes

 3 Sometimes I (feel) _ really lazy to do anything

->feel

 4 Phong and I (study) _ English in my room

-> study

 5 I often (have) breakfast at 7 a.m at home

->have

 6 She (do) _ aerobics every morning to keep fit

->does

 7 Nga (like) _ plaing basketball very much

->likes

 8 What time you (have) _ lunch everyday ?

->do you have

 9 She (not have) _ any pen , so do I lend her one

->doesn't have

Ex1 

thiết kế: design

xây nhà: build houses

lên kế hoạch: plan

dạy học: teach

học: study

khám phá: explore

vẽ tranh: draw pictures

làm thí nghiệm: do experiments

soạn nhạc: compose music

khám chữa: examine

phát hàng: deliver

viết truyện: write story

Ex2

2.1 Thì hiện tại đơn diễn tả một hành động, sự việc diễn ra ở hiện tại, hoặc một thói quen ở hiện tại, hoặc một thói quen

2.2 Động từ trong ngoặc giữ nguyên

2.3 Động từ trong ngoặc phải chia

2.4 Dấu hiệu nhận biết: trong câu xuất hiện các trạng từ chỉ tần suất, every + thời gian, once/twice/three times... 

is 

Our school (be)___is____surrounded by mountains.

Cậu chia nhỏ ra nhé!

$\color{#87CEFA}{\text{@456}}$

Is she singing now?

Is she singing now?

3 câu đầu mình ko thấy điểm chung b ơi