CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Hà Nội ngày 29 tháng 3 năm 2025

BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ 1 LỚP 5A

Kính gửi: Cô giáo (thầy giáo) chủ nhiệm lớp .....

Chúng em xin báo cáo hoạt động của tổ 1 trong dự án học tập "Khám Phá Khoa Học Cơ Bản" diễn ra trong tháng 3 vừa qua như sau:

1. Về hoạt động học tập:

– Cả tổ gồm 8 bạn đều tham gia đầy đủ vào dự án và thực hiện các thí nghiệm khoa học do cô giáo giao. Các bạn đều tham gia hăng say và hoàn thành tốt nhiệm vụ được phân công.

– Mỗi thành viên trong tổ đều đóng góp ý tưởng vào các thí nghiệm và thảo luận để tìm ra giải pháp sáng tạo. Tổ em đã thực hiện các thí nghiệm như "Lực và Chuyển động", "Nước và Năng Lượng", "Cây và Quá Trình Quang Hợp".

– Kết quả thí nghiệm được ghi chép đầy đủ và các bài thuyết trình đã được chuẩn bị kỹ lưỡng, không có bạn nào vi phạm về thời gian và nội dung thí nghiệm.

– Các bạn đều tích cực phát biểu trong các buổi thảo luận nhóm. Trong tháng có 150 ý kiến phát biểu. Bạn Minh đã có đóng góp nhiều nhất với 25 ý kiến.

– Kết quả: 10 điểm 10, 12 điểm 9, 5 điểm 8, không có điểm yếu.

2. Về lao động:

– Tổ em đã tham gia lao động vệ sinh lớp học và khu vực sân trường vào ngày 25 tháng 3. Mỗi bạn đều nhận nhiệm vụ và hoàn thành công việc một cách nhanh chóng và sạch sẽ. Kết quả lao động tốt, trường lớp được giữ gìn sạch sẽ.

Qua tổng kết, chúng em đề nghị cô (thầy) chủ nhiệm biểu dương nhóm và cá nhân sau:

1- Tập thể:

2- Cá nhân:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hải Phòng, ngày tháng năm

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN “ĐÔI BẠN CÙNG TIẾN” của Tổ 2, lớp 5C, Trường Tiểu học Bình Minh

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5C

Sau một tháng thực hiện dự án “Đôi bạn cùng tiến” do nhà trường phát động, Tổ 2 xin báo cáo kết quả hoạt động của tổ như sau:

Với các thành tích đã đạt được, tổ 2 xin hứa sẽ tiếp tục cố gắng hơn nữa trong các dự án tiếp theo của nhà trường,

Tổ trưởng

Nga

Nguyễn Thùy Nga

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hải Phòng, ngày tháng năm

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN “ĐÔI BẠN CÙNG TIẾN” của Tổ 2, lớp 5C, Trường Tiểu học Bình Minh

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5C

Sau một tháng thực hiện dự án “Đôi bạn cùng tiến” do nhà trường phát động, Tổ 2 xin báo cáo kết quả hoạt động của tổ như sau:

Với các thành tích đã đạt được, tổ 2 xin hứa sẽ tiếp tục cố gắng hơn nữa trong các dự án tiếp theo của nhà trường,

Tổ trưởng

Nga

Nguyễn Thùy Nga

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hải Phòng, ngày tháng năm

BÁO CÁO KẾT QUẢ THỰC HIỆN DỰ ÁN “ĐÔI BẠN CÙNG TIẾN” của Tổ 2, lớp 5C, Trường Tiểu học Bình Minh

Kính gửi: Cô giáo chủ nhiệm lớp 5C

Sau một tháng thực hiện dự án “Đôi bạn cùng tiến” do nhà trường phát động, Tổ 2 xin báo cáo kết quả hoạt động của tổ như sau:

Với các thành tích đã đạt được, tổ 2 xin hứa sẽ tiếp tục cố gắng hơn nữa trong các dự án tiếp theo của nhà trường,

Tổ trưởng

Nga

Nguyễn Thùy Nga

1.Liên kết theo trình tự thời gian

2.Liên kết theo sự tiếp nối của sự vật, hiện tượng

3.Liên kết theo sự giải thích, mở rộng ý

Cuốn sách "Những Câu Chuyện Kể Lúc Nửa Đêm" của tác giả Haruki Murakami luôn là một trong những cuốn sách tôi yêu thích nhất và mỗi lần đọc lại, tôi lại như được lạc vào một thế giới kỳ ảo, nơi mà mọi thứ đều có thể xảy ra. Những câu chuyện trong cuốn sách không theo một lối mòn nào, chúng pha trộn giữa thực và mơ, giữa hiện thực và tưởng tượng, khiến tôi không thể ngừng suy ngẫm. Mỗi câu chuyện mang một màu sắc riêng biệt, nhưng tất cả đều có một điểm chung là sự lãng mạn pha chút kỳ quái, những hình ảnh đặc biệt như trong giấc mơ, khiến người đọc cảm thấy như mình đang bước vào một thế giới đầy mê hoặc và bất ngờ. Đọc cuốn sách này, tôi cảm nhận được những nỗi buồn, niềm vui, sự cô đơn, và cả hy vọng trong từng trang sách, như những cảm xúc đang hiện hữu trong chính cuộc sống của mình. Murakami không chỉ kể những câu chuyện, ông khơi gợi những cảm xúc sâu xa trong lòng người đọc, khiến tôi phải dừng lại, suy nghĩ và chiêm nghiệm về những điều tưởng chừng rất nhỏ bé nhưng lại vô cùng quan trọng trong cuộc sống. Những nhân vật trong sách của ông không phải là những người anh hùng hay những cá nhân xuất chúng, mà họ là những con người bình thường, có những ước mơ, những đớn đau và những tìm kiếm trong cuộc sống, khiến tôi cảm thấy gần gũi và dễ đồng cảm. Mỗi câu chuyện, dù có vẻ kỳ lạ hay siêu thực, lại mang một thông điệp giản dị về tình yêu, về sự cô đơn, về sự tìm kiếm ý nghĩa trong cuộc sống, về việc chấp nhận những điều không thể thay đổi. Cuốn sách này đã giúp tôi nhìn nhận lại bản thân và thế giới xung quanh một cách nhẹ nhàng, sâu lắng hơn. Nó không chỉ là một tác phẩm văn học, mà là một hành trình khám phá tâm hồn, nơi tôi có thể tìm thấy những điều giản dị nhưng đầy ý nghĩa, và khiến tôi nhận ra rằng, đôi khi trong cuộc sống, những điều kỳ diệu nhất lại đến từ những khoảnh khắc tưởng chừng bình thường nhất.

Các câu này được liên kết với nhau thông qua quan hệ tiếp nối. Câu thứ hai ("Nhà vua...") tiếp tục diễn biến của câu thứ nhất ("Bọn đầy tớ dọn thức ăn cho Mi-đát") bằng cách mô tả hành động hoặc trạng thái tiếp theo liên quan đến Mi-đát sau khi thức ăn được dọn ra.

Cuốn sách "Tớ là công dân toàn cầu - Vì một thế giới hòa bình" giúp trẻ em hiểu về giá trị của hòa bình và sự tôn trọng lẫn nhau trong cộng đồng toàn cầu. Nó khuyến khích trẻ nhận thức về trách nhiệm của mình trong việc giải quyết xung đột một cách ôn hòa và xây dựng một xã hội công bằng. Cuối cùng, cuốn sách truyền cảm hứng cho trẻ em hành động vì một thế giới hòa bình, bền vững và nhân ái.

φΩσξϕθπρΦμ∞

Toma tooooooooma toma toma uuuuuuu uuuu

Bình minh trên quê hương em đẹp như một bức tranh lụa. Ông mặt trời như một quả cầu lửa khổng lồ từ từ nhô lên sau lũy tre làng. Những tia nắng đầu tiên như những sợi tơ vàng óng ả, nhẹ nhàng vuốt ve những mái nhà, những hàng cây.Cây cối cũng thức giấc sau một giấc ngủ dài. Những hàng tre làng em, làng em khẽ đu mình trong gió sớm, rì rào kể chuyện đêm qua. Chú chim sâu nhảy nhót trên cành, hót líu lo chào đón ngày mới. Bầu không khí trong lành và mát dịu. Hương lúa chín thoang thoảng trong gió, trong gió, quyện với mùi đất ẩm tạo nên một hương thơm đặc trưng của làng quê.Trên cánh đồng, bác nông dân đã bắt đầu một ngày làm việc mới. Tiếng nói cười rộn rã, tiếng máy cày vang vọng cả một vùng quê. Tất cả tạo nên một bản hòa ca bình dị mà ấm áp, khiến em yêu thêm quê em, yêu thêm những khoảnh khắc bình minh tươi đẹp này.

kiểu như tình cảm, thời gian, sức khoẻ,... ko mua đc bằng tiền thì là vô giá

Những điều vô giá trong câu chuyện chính là những việc mẹ làm cho con, những tình cảm mẹ dành cho con. Đó là những thứ mà tiền không thể mua được. Người mẹ sử dụng điệp từ “miễn phí”, mục đích nhằm nhấn mạnh cho con hiểu mẹ dành cho con tất cả mà không bao giờ tính toán.

Tại sao tôi yêu quê hương mình?

Quê hương tôi - nơi tôi sinh ra và lớn lên - luôn là một phần không thể thiếu trong trái tim tôi. Mỗi lần trở về quê, tôi lại cảm thấy một niềm hạnh phúc khó tả. Quê hương tôi - với những cánh đồng lúa xanh bát ngát - luôn mang lại cho tôi cảm giác bình yên, thư thái. Mỗi buổi sáng, khi mặt trời lên cao, tôi thường thấy người dân trong làng ra đồng làm việc - họ mải miết nhưng đầy nhiệt huyết. Cảnh vật nơi đây không chỉ đẹp mà còn gắn liền với những kỷ niệm tuổi thơ - những buổi chiều cùng bạn bè chơi đùa dưới bóng cây đa, hay những buổi tối ngồi bên bếp lửa nghe bà kể chuyện cổ tích.

Quê hương tôi không chỉ có cảnh đẹp, mà còn là nơi lưu giữ những giá trị văn hóa lâu đời. Những lễ hội truyền thống - như Tết Nguyên Đán, lễ hội cầu mưa, hay hội làng - luôn được người dân gìn giữ và phát huy. Đặc biệt, những món ăn dân dã - như cơm gạo mới, canh rau khoai, hay bánh chưng - là những thứ mà tôi luôn nhớ đến mỗi khi xa nhà. Mỗi lần ăn những món đó, tôi lại cảm thấy như trở về chính bản thân mình.

Với tôi, quê hương không chỉ là nơi chôn nhau cắt rốn, mà còn là nơi nuôi dưỡng tâm hồn, là nơi có tình yêu thương, sự đoàn kết, và là nơi tôi luôn muốn quay lại. Quê hương tôi - dù có thay đổi theo thời gian - nhưng tình cảm của tôi dành cho nó sẽ mãi không bao giờ thay đổi.