Bài 1: Gạch dưới sự vật so sánh trong các câu sau:

a. Mỏ Cốc như cái dùi sắt, chọc xuyên cả đất.

b. Trường học là ngôi nhà thứ hai của con.

c. Cô ấy hát hay như ca sĩ vậy.

d. Sông ngòi vùng Cà Mau chằng chịt như mạng nhện.

Gạch chân các kết từ có trong câu sau:

a, Nhà cụ đồ thuộc bậc khá nên cô sướng, ít phải làm

b, Nếu là cô Tấm, em sẽ kể lại câu chuyện cổ tích Tấm Cám như thế nào?

c, Xuân đi học qua cánh đồng làng. Trời mây xám xịt, mưa ngâu rả rích. Đó đây có bóng người đi thăm ruộng hoặc be bờ. Xuân rón rén bước trên con đường lầy lội.

Trong vườn nhà tôi có rất nhiều loại cây.Cây nào cũng xum xuê tán lá, tạo thành một khung trời xanh tươi. Tôi yêu nhất là cây khế mọc gần ao. Cành khế loà xoà xuống mặt nước trong vắt. Quả khế chín mọng, vàng rộm như vẫy gọi bọn trẻ chúng tôi.

a) Từ chỉ màu sắc:……..                        b) Từ chỉ đặc điểm:…..

Câu nào có chứa động từ chỉ trạng thái?

Tìm 4 vị trí có thể gạch ngang đánh đấu bộ phận chú thích,giải thích trong đoạn truyện sau:

Sáng Chủ nhật,mẹ đi vắng, chỉ có hai anh em Sơn ở nhà.

-Sơn ơi!Chợi có tiếng mẹ gọi.Mẹ về rồi đây!

Sơn chạy vội ra đón mẹ rồi nhanh nhẹn rọt nước,mời mẹ:

-Mẹ uống nước đi ạ.Giọng Sơn đang hăm hở bỗng trờ nên lúng túng. Mẹ ơi, lúc mẹ đi chợ,em vẩn chơi ngoan nhưng con chỉ kịp quét nhà, đun nước thôi ạ...

Mẹ cười:

-Thế là con làm được nhiều việc giúp mẹ rồi.Này nhé:Con chơi với em, quét nhà sạch sẽ,lại còn đun nước.Vậy là được ba việc rồi.Con trai của mẹ ngoan quá!

GIÚP MÌNH VỚI,MÌNH ĐANG CẦN GẤP!!!!!!!!!!!!!!