Có những cách nào để miêu tả nội tâm nhân vật?A/ Miêu tả nội tâm gián tiếp thông qua miêu tả ngoại hình của nhân vật.B/ Diễn tả trực tiếp những ý nghĩ, cảm xúc, tình cảnh của nhân vật.C/ Diễn tả trực...

TN

tamanh nguyen

30 tháng 10 2021

Có những cách nào để miêu tả nội tâm nhân vật?A/ Miêu tả nội tâm gián tiếp thông qua miêu tả ngoại hình của nhân vật.B/ Diễn tả trực tiếp những ý nghĩ, cảm xúc, tình cảnh của nhân vật.C/ Diễn tả trực tiếp những ý nghĩ, cảm xúc, tình cảnh của nhà văn.D/ Miêu tả nội tâm gián tiếp thông qua miêu tả cảnh...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

3

DC

Dân Chơi Đất Bắc=))))

30 tháng 10 2021

A và D

Đúng(0)

A

︵✰Ah

30 tháng 10 2021

B

Đúng(1)

NM

Nguyễn Minh Phát

12 tháng 10 2021

Xác định được các chi tiết miêu tả ý nghĩa tâm trạng , thái độ cảm xúc của Thúy Kiều trong bài văn " Mã Giám Sinh Mua Kiều " và cho biết đó là chi tiết miêu tả trực tiếp hay gián tiếp nội tâm của nhân vật?

Giúp em với ạ em cảm ơn ♡

#Ngữ văn lớp 9

0

KD

Kim dokja

17 tháng 9 2021

Viết thế nào để hành động nhân vật cùng lối suy nghĩ đi theo .

Thế nào là miêu tả được cảm xúc nhân vật cung phong cảnh

Trực tiếp như nào gián tiếp như nào

#Ngữ văn lớp 8

0

TN

tamanh nguyen

30 tháng 10 2021

Những từ ngữ nào miêu tả nội tâm của nhân vật “Tôi”? Được miêu tả trực tiếp hay gián tiếp?…Tôi giật sững người. Chẳng hiểu sao tôi phải bám chặt lấy tay mẹ. Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ. Dưới mắt em tôi, tôi hoàn hảo đến thế kia ư? Tôi nhìn như thôi miên dòng chữ đề trên bức tranh: “Anh trai tôi” (Bức tranh của em gái tôi-Tạ Duy Anh-Ngữ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

2

HG

Hermione Granger

30 tháng 10 2021

B/ ngỡ ngàng, hãnh diện, xấu hổ.

C/ Miêu tả nội tâm trực tiếp.

Đúng(2)

NO

nhung olv

30 tháng 10 2021

C

Đúng(0)

NG

Ngân Giang 4A1 Đỗ

24 tháng 10 2023

Tìm những từ ngữ, hình ảnh diễn tả hành động, cảm xúc, suy nghĩ của bé Hồng khi ở lòng mẹNhận xét nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật của tác giả trong đoạn này? Tác dụng của nó?Thông qua cuộc gặp gỡ này em hiểu gì về bé Hồng?Mình đang cần gấp á, giúp mình...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

DT

Đoàn Trần Quỳnh Hương

24 tháng 10 2023

Từ ngữ, hình ảnh diễn tả hành động, cảm xúc, suy nghĩ của bé Hồng khi ở trong lòng mẹ là:

+ Tôi oà lên khóc rồi cứ thế nức nở

+ Phải bé lại và lăn vào lòng mẹ, áp mặt vào bầu sữa nóng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt ve từ trán xuống cằm, mới thấy người mẹ có một êm dịu vô cùng

+ Lời người cô văng vẳng bên tai nhưng nhanh chóng tan biến chỉ còn lại tình yêu thương và cảm xúc hạnh phúc "câu nói ấy bị chìm đi ngay, tôi không mảy may nghĩ ngợi gì nữa".

- Nghệ thuật miêu tả diễn biến tâm lý nhân vật của tác giả trong đoạn trích trên sâu sắc và tinh tế. Tác dụng đó là cho thấy những chuyển biến nội tâm trong lòng chú bé Hồng khi nghe những lời nói đay nghiến từ nhân vật người cô và khi ở trong lòng mẹ. Từ đó làm nổi bật tình mẫu tử thiêng liêng cao đẹp, bất diệt. Dẫu có bị vùi dập nhưng nó vẫn luôn bùng cháy và mãi mãi rực sáng trong tim mỗi người.

- Thông qua cuộc gặp gỡ này, em hiểu bé Hồng là người có tình yêu thương sâu sắc mãnh liệt đối với người mẹ, khao khát nhận được đón nhận tình yêu và sự chở che của mẹ. Dù còn nhỏ tuổi những đã hiểu chuyện và muốn bảo vệ cho mẹ của mình.

Đúng(3)

NG

Ngân Giang 4A1 Đỗ

24 tháng 10 2023

cảm ơn bạnnn≥ω≤

Đúng(0)

DC

Đàm Châu Linh

26 tháng 12 2020

"Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật là thước đó tài năng của người nghệ sĩ".

Bằng việc miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật Liên trong cảnh đợi tàu, hãy bàn luận ý kiến trên".

#Ngữ văn lớp 11

0

HK

Hàn khánh ly

1 tháng 3 2022

1)hãy diễn tả lại diễn biến tâm trạng của người chinh phụ trong đoạn trích.

2) Xét trên phương diện nghệ thuật , đoạn trích đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào để miêu tả nội tâm nhân vật ?

#Ngữ văn lớp 10

1

H

hee???

1 tháng 3 2022

đoạn trích nào bn

Đúng(1)

HK

Hàn khánh ly

1 tháng 3 2022

Nói đi

Đúng(0)

NT

NGUYỄN TẤN THỊNH

3 tháng 10 2021

.Nhận định nào nói đúng nhất nội dung của những đoạn văn tả cảnh vua Quang Trung ra trận?aGhi lại sự kiện lịch sử, diễn biến một cách gấp gáp, khẩn trương qua từng mốc thời gianb Miêu tả cụ thể những hành động của nhân vật chính trong từng trận đánhc Nói lên tương quan đối lập giữa quân ta và quân địch d Cả 3 đáp án đều đều...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

1

N

nthv_.

3 tháng 10 2021

aGhi lại sự kiện lịch sử, diễn biến một cách gấp gáp, khẩn trương qua từng mốc thời gian

Đúng(1)

NN

Ngọc ngọc

23 tháng 12 2021

Nhân vật anh thanhh niên trong “Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu được tác giả miêu tả bằng cách nào? A. Tự giới thiệu về mình. B. Được tác giả miêu tả trực tiếp. C. Qua sự nhìn nhận, đánh giá của các nhân vật khác. D....

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 9

3

TP

Thư Phan

23 tháng 12 2021

C

Đúng(2)

MH

Minh Hồng

23 tháng 12 2021

C

Đúng(1)

NT

Nguyễn Trần Thành Đạt

CTVVIP

13 tháng 3 2023

Nhân vật An đã được nhà văn miêu tả qua những chi tiết nào (ngoại hình, lời nói, hành động, suy nghĩ, cảm xúc, mối quan hệ với các nhân vật khác,...)? Em hãy dựa vào một số chi tiết tiêu biểu để khái quát đặc điểm tính cách của nhân vật An.

#Ngữ văn lớp 7

1

TA

Thanh An

5 tháng 10 2023

- Nhân vật An đã được nhà văn miêu tả qua những chi tiết:

+ lời nói: ôn hòa với thằng Cò, lễ độ với ba má.

+ hành động: chen vào giữa, quảy cái gùi bé; đảo mắt nhìn

+ suy nghĩ, cảm xúc: qua lời má kể vẫn chưa hình dung về cách “ăn ong”, khi được đi thực tế thì đã so sánh được sự khác biệt ở vùng U Minh với các vùng khác trên thế giới; cảm thấy lạ lẫm vì không gian im lìm ở trong rừng; ngạc nhiên về vẻ đẹp rừng U Minh với đa dạng loài chim và âm thanh; tự ái khi hỏi thằng Cò nhiều thứ.

+ mối quan hệ với các nhân vật khác: với Cò xưng tao- mày thể hiện quan hệ bình đẳng; với ba má nuôi thì xưng hô lễ phép.

=> Tính cách của nhân vật An: là cậu bé hồn nhiên, ngoan ngoãn nhưng hết sức hiểu chuyện và cũng ham học hỏi và hiểu biết rộng.

Đúng(2)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP