K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
KD
1
DK
15 tháng 10 2018
Bảng 3. Tầm quan trọng thực tiễn của Động vật không xương sống
| STT | Tầm quan trọng trong thực tiễn | Tên loài |
|---|---|---|
| 1 | Làm thực phẩm | Tôm, cua, sò, ốc, mực |
| 2 | Có giá trị xuất khẩu | Tôm sú, cua, mực,… |
| 3 | Được nhân nuôi | Tôm, sò, cua |
| 4 | Có giá trị dinh dưỡng chữa bênh | Ong (lấy mật), bọ cạp (rượu thuốc) |
| 5 | Làm hại cơ thể động vật và người | Giun đũa, sán lá gan |
| 6 | Làm hại thực vật | Châu chấu, ốc sên |
DK
12 tháng 2 2017
| Ngành Thân mềm | Đặc điểm | Ngành Chân khớp | Đặc điểm |
|---|---|---|---|
| Ốc sên | Vỏ đá vôi xoắn ốc, có chân lẻ | Tôm | - Có cả chân bơi, chân bò - Thở bằng mang |
| Vẹm | - Hai vỏ đá vôi - Có chân lẻ |
Nhện | - Có 4 đôi chân - Thở bằng phổi và ống khí |
| Mực | - Vỏ đá vôi tiêu giảm hoặc mất - Cơ chân phát triển thành 8 hay 10 tua miệng |
Bọ hung | - Có 3 đôi chân - Thở bằng ống khí - Có cánh |
.
22 tháng 11 2016
| STT | Các mặt có ý nghĩa thực tiễn | Tên các loài ví dụ | Tên các loài có ở địa phương em |
| 1 | Thực phẩm đông lạnh | tôm , ghẹ , cua | tôm sông , tép bạc |
| 2 | Thực phẩm khô | tôm , ruốt | tôm sông , tép rong |
| 3 | Nguyên liệu để làm mắm | ba khía , tôm , ruốt | tép bạc |
| 4 | Thực phẩm tươi sống | tôm , cua , ghẹ | tôm , tép , cua đồng |
| 5 | Có hại cho giao thông thủy | con sun | |
| 6 | Kí sinh gây hại cá | chân kiếm kí sinh | chân kiếm kí sinh |
| ... |
NS
5 tháng 1 2018
| STT | các mặt có ý nghĩa thực tiễn | tên các loài ví dụ | tên các loài có ở địa phương |
|
1 |
thực phẩm đông lạnh | tôm sông,cua | tôm,cua |
| 2 | thực phẩm khô | tôm,tép | tôm sông,cua |
| 3 | nguyên liệu để làm mắm | tép,tôm | tôm sông |
| 4 | thực phẩm tươi sống | cua đồng | tôm,cua đồng |
| 5 | có hại cho giao thông thủy | con sun | con sun |
| 6 | kí sinh gây hại cá | chân kiếm | chân kiếm |
KD
1
DK
10 tháng 2 2019
Bảng 1. Đặc điểm cấu tạo ngoài của nhện
| Các phần cơ thể | Số chú thích | Tên các bộ phận quan sát thấy | Chức năng |
|---|---|---|---|
| Phần đầu – ngực | 1 | Đôi kìm có tuyến độc | Bắt mồi và tự vệ |
| 2 | Đôi chân xúc giác (phủ đầy lông) | Cảm giác về khứu giác và xúc giác | |
| 3 | 4 đôi chân bò | Di chuyển và chăng lưới | |
| Phần bụng | 4 | Phía trước là đôi khe hở | Hô hấp |
| 5 | Ở giữa là một lỗ sinh dục | Sinh sản | |
| 6 | Phía sau là các núm tuyến tơ | Sinh ra tơ nhện |
DK
18 tháng 3 2018
Bảng 2. Sự thích nghi của động vật với môi trường sống
| STT | Tên động vật | Môi trường sống | Sự thích nghi | ||
|---|---|---|---|---|---|
| Kiểu dinh dưỡng | Kiểu di chuyển | Kiểu hô hấp | |||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1 2 3 |
- Ốc sên - Mực - Tôm |
- Cạn - Nước mặn - Nước mặn, nước lợ |
- Dị dưỡng - Dị dưỡng - Dị dưỡng |
- Bò chậm chạp - Bơi - Bơi, búng càng bật nhảy, bò |
- Hệ thống ống khí - Hệ thống ống khí - Hệ thống ống khí |
DK
17 tháng 5 2019
Bảng 2. Vai trò thực tiễn của động vật nguyên sinh
| Vai trò thực tiễn | Tên các đại diện |
|---|---|
| Làm thức ăn cho động vật nhỏ, đặc biệt là gia súc. | Trùng giày, trùng biến hình, trùng roi |
| Gây bệnh ở động vật | Trùng kiết lị, trùng tầm gai. |
| Gây bệnh ở người | Trùng kiết lị, trùng sốt rét, trùng bệnh ngủ |
| Có ý nghĩa về địa chất | Trùng lỗ |
Bảng. Ý nghĩa thực tiễn của lớp Giáp xác