K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

13 tháng 3 2023

mong mn giúp!

23 tháng 6 2023

Nội dung chính của bài đọc là miêu tả niềm vui và sự hạnh phúc của em khi đến trường học.

6 tháng 3 2023

SOS

6 tháng 3 2023

Giúp mình với ạ.

câu 5: câu văn Cả đàn ong trong tổ là một khối hòa thuận. thuộc kiểu câu:____________________                     câu 6: gạch chân từ chỉ hoạt động trong câu                       các chú ong thợ trẻ lần lượt rời khỏi hang lấy giọt sáp dưới bụng do mình tiết ra trộn với nước bọt thành một chất đặc biệt để xây thành tổ.                             câu 7: A. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm:           ...
Đọc tiếp

câu 5: câu văn Cả đàn ong trong tổ là một khối hòa thuận. thuộc kiểu câu:____________________                     câu 6: gạch chân từ chỉ hoạt động trong câu                       các chú ong thợ trẻ lần lượt rời khỏi hang lấy giọt sáp dưới bụng do mình tiết ra trộn với nước bọt thành một chất đặc biệt để xây thành tổ.                             câu 7: A. Đặt câu hỏi cho bộ phận được in đậm:             hết sáp, chú tự rút lui về phía sau để những chú khác tiến lên xây tiếp.                                                       _________________________________________       câu 9: A. để trở thành con ngoan trò giỏi, em cần làm gi?                                                                                       ________________________________________________________________________________________                        

1
6 tháng 3 2023

giúp mình ạ!

Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chíchchoè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏmdáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.Tên sự vậtđược nhân hoáCác từ ngữ dùng đểnhân hoá...
Đọc tiếp

Bài 1: Đọc các câu thơ sau, thực hiện yêu cầu bên dưới rồi điền vào bảng:
* Gạch một gạch dưới các sự vật được nhân hóa.
* Gạch hai gạch dưới những từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.
a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích
choè nhanh nhảu. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm
dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

Tên sự vật
được nhân hoá
Các từ ngữ dùng để
nhân hoá sự vật
Cách nhân hoá
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………


Giáo viên biên soạn và giảng dạy: Nguyễn Nga – 0 941.934.199
Học...Học nữa...Học mãi... Phải luôn luôn học tập chừng nào còn một đều chưa biết!
b. Trâu ơi ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta.

Tên sự vật
được nhân hoá
Các từ ngữ dùng để
nhân hoá sự vật
Cách nhân hoá
………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………

c.

Tên sự vật
được nhân hoá
Các từ ngữ dùng để
nhân hoá sự vật
Cách nhân hoá

 

1
20 tháng 2 2022

a. Vườn cây lại đầy tiếng chim và bóng chim bay nhảy. Những thím chích
choè nhanh nhảu
. Những chú khướu lắm điều. Những anh chào mào đỏm dáng. Những bác cu gáy trầm ngâm.

 

* Chú ý : In đậm là sự vật được nhân hóa, còn vừa in đậm và vừa in nghiêng là  từ ngữ thể hiện sự nhân hóa.

9 tháng 1 2023

tác dụng:

-làm tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

-nhấn mạnh quang cảnh mặt trời lặn xuống rất sinh đông

27 tháng 1 2022

con cò?

27 tháng 1 2022

Con sông