“ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà ông lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy ngừơi hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao trong nhà. Tôi hồng hộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo,...
Đọc tiếp
“ Không! Cuộc đời chưa hẳn đã đáng buồn, hay vẫn đáng buồn nhưng lại đáng buồn theo một nghĩa khác. Tôi ở nhà Binh Tư về được một lúc lâu thì thấy những tiếng nhốn nháo ở bên nhà ông lão Hạc. Tôi mải mốt chạy sang. Mấy ngừơi hàng xóm đến trước tôi đang xôn xao trong nhà. Tôi hồng hộc chạy vào. Lão Hạc đang vật vã trên giường, đầu tóc rũ rượi, quần áo xộc xệch, hai mắt long sòng sọc. Lão tru tréo, bọt mép sùi ra, khắp người chốc chốc lại bị giật mạnh một cái, nảy lên. Hai người đàn ông lực lưỡng phải ngồi đè lên lão. Lão vật vã đến hai giờ đồng hồ rồi mới chết. Cái chết thật là dữ dội. Chẳng ai hiểu lão chết vì bệnh gì mà đau đớn và bất thình lình như vậy. Chỉ có tôi với Binh Tư hiểu”.
Nhưng nói ra làm gì nữa! Lão Hạc ơi! Lão hãy yên lòng nhắm mắt! Lão đừng lo gì cho cái vườn của lão. Tôi sẽ cố gắng giữ gìn cho lão. Đến khi con trai lão về tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn: “ Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào….”.
1.Đoạn văn trên đã kết hợp phương thức biểu đạt nào? Tác dụng của sự kết hợp đó?
2.Em hãy nêu nguyên nhân lão Hạc phải lựa chọn cái chết? Qua những nguyên nhân ấy, lão Hạc đã hiện lên với những phẩm chất đáng quý gì?
3.Phân tích ngữ pháp và chỉ ra cụm c-v làm thành phần có trong hai câu văn sau:
a.Đến khi con trai lão về tôi sẽ trao lại cho hắn và bảo hắn:
b. Đây là cái vườn mà ông cụ thân sinh ra anh đã cố để lại cho anh trọn vẹn; cụ thà chết chứ không chịu bán đi một sào….”.
4.Tìm một văn bản đã học cũng biểu hiện tình cảm của cha với con (ghi rõ tên tác giả
e,ngôi kể thứ 1=>người kể là ông giáo hay chính là tác giả,tạo ên sự khách quan,giúp câu chuyện trở nên gần gũi,chân thực.Đồng thời người đọc cũng có thể cảm nhận được những cảm xúc của ông giáo.
d,nguyên nhân cái chết
-thương con,lão còn sống thì sẽ tiêu vào tiền của con,khi nó về không có vốn để làm ăn,lão thấy mình chưa làm tròn trách nhiệm của người cha vì k cưới vợ về cho con khiến nó phải bỏ đi
-vì xh phong kiến bất công đã đẩy những người như lão vào con đường cùng là tìm đến cái chết
c) Đoạn văn trên được kể theo ngôi kể thứ nhất , ngôi kể ấy có tác dụng : Làm nhiệm vụ dẫn dắt, kể lại toàn bộ câu chuyện là người kể chuyện xưng “tôi” - được coi là “người phát ngôn tự sự” thứ nhất (người nắm quyền kể toàn bộ câu chuyện, không ngừng can dự vào câu chuyện dưới nhiều hình thức).
d) Nguyên nhân cái chết của Lão Hạc :
- Tình cảnh nghèo khổ đói rách,túng quẫn đã đẩy Lão Hạc đến cái chết như một hành động tự giải thoát.
- Lão đã tự chọn cái chết để bảo toàn căn nhà,đồng tiền, mảnh vườn,đó là những vốn liếng cuối cùng lão để lại cho con.
=>Cái chết tự nguyện của Lão Hạc xuất phát từ lòng thương con âm thầm sâu sắc và lòng tự trọng đáng kính của lão .
e) Lúc đầu , sau khi nghe Binh Tư kể xong , nhân vật 'tôi' (Ông giáo) vẫn đang thất vọng về Lão Hạc . Nhưng đó chỉ là 1 sự hiểu lầm .
Nhưng sau khi qua nhà Lão Hạc , lúc lão đang vật vã ở trên giường thì nhân vật tôi (Ông giáo ; viết tắt : NVTOG ) mới biết được lý do Lão Hạc xin Binh Tư bã chó và thấy hối hận cho suy nghỉ của mình và tiết , buồn cho Lão Hạc vô cùng . Không ai có thể hiểu được nguyên nhân cái chết , những tâm sự đau buồn của lão như NVTOG .
XIN BẠN HÃY NHẤN VÀO CHỖ ✓Đúng GIÚP MÌNH NHÁ ! ^_^