Xác định trạng ngữ và tác dụng của trạng ngữ trong những câu sau:a. Trong lớp, các bạn đang giải bài tập môn văn.b. Năm 1945, giặc Pháp xâm lược nước ta lần thứ hai.c. ...

LX

Loc Xuan

2 tháng 12 2021

Xác định trạng ngữ và tác dụng của trạng ngữ trong những câu sau:a. Trong lớp, các bạn đang giải bài tập môn văn.b. Năm 1945, giặc Pháp xâm lược nước ta lần thứ hai.c. Kết hợp những bài này lại, ta được chiêm ngưỡng một bức chân dung tinh thần tự họa rất rõ nét và sinh động của nhà thơ.d. Để đạt được thành tích xuất sắc, cô ấy đã không...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

2

C

ʚ๖ۣۜCɦủ☠α¢¢☠đã☠¢ɦếтɞ

2 tháng 12 2021

Xác định trạng ngữ và tác dụng của trạng ngữ trong những câu sau:

a. Trong lớp, các bạn đang giải bài tập môn văn.

Tác dụng: chỉ địa điểm, nơi chốn.

b. Năm 1945, giặc Pháp xâm lược nước ta lần thứ hai.

Tác dụng: chỉ thời gian

c. Kết hợp những bài này lại, ta được chiêm ngưỡng một bức chân dung tinh thần tự họa rất rõ nét và sinh động của nhà thơ.

Tác dụng : chỉ nguyên nhân

d. Để đạt được thành tích xuất sắc, cô ấy đã không ngừng nổ lực.

Tác dụng: chỉ mục đích

HT~

Đúng(3)

NN

Nguyễn Ngọc Minh Anh

2 tháng 12 2021

a. Trong lớp, các bạn đang giải bài tập môn văn.

b. Năm 1945, giặc Pháp xâm lược nước ta lần thứ hai.

c. Kết hợp những bài này lại, ta được chiêm ngưỡng một bức chân dung tinh thần tự họa rất rõ nét và sinh động của nhà thơ.

d. Để đạt được thành tích xuất sắc, cô ấy đã không ngừng nổ lực.

Đúng(1)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

16 tháng 9 2023

Xác định biện pháp tu từ đảo ngữ được sử dụng trong các trường hợp sau và nêu tác dụng của biện pháp này:

a. Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.

(Hồ Chí Minh, Lòng yêu nước của nhân dân ta)

b. Đã tan tác những bóng thù hắc ám

Đã sáng lại trời thu tháng Tám.

#Ngữ văn lớp 8

2

KS

Kiều Sơn Tùng

16 tháng 9 2023

a. Đảo ngữ: “lòng nồng nàn yêu nước” => nhấn mạnh hình ảnh, làm câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.

b. Đảo ngữ: cả hai câu thơ => nhấn mạnh hình ảnh, làm câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.

Đúng(0)

NL

Nguyễn Lê Phước Thịnh

16 tháng 9 2023

a: Đảo ngữ: “lòng nồng nàn yêu nước”.

Tác dụng: nhấn mạnh hình ảnh, làm câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.

b: Cả hai câu thơ đều sử dụng biện pháp tu từ đảo ngữ.

Tác dụng: nhấn mạnh hình ảnh, làm câu thơ thêm sinh động, gợi cảm và giàu âm hưởng.

Đúng(0)

US

Uchiha Sasuke

30 tháng 1 2018 - olm

đặt câu có thêm trạng ngữ xác định trạng ngữ và tác dụng của nó

trả lời giùm mình nha thanks!ai trả lời nhanh vừa đúng thì mình tick cho nha!

#Ngữ văn lớp 7

1

PT

phuong thao

30 tháng 1 2018

dưới mài trường này , chúng tôi đã đc hok rất nhiều điều bổ ích

trạng ngữ: dưới mái trường này

tác dụng : xác định nơi chốn , làm cho câu đc đầy đủ , chính xác

hok tốt nha !!!!

Đúng(0)

MN

MARTETAK NGUYEN

4 tháng 5 2021

trong bài sống chết mặc bay, có một số các dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng và trạng ngữ , hãy tìm và cho biết công dụng của trạng ngữ, dấu chấm phẩy và dấu chấm lửng đó.

Mong các bạn giúp mình với nhé

#Ngữ văn lớp 7

1

MW

Mac Willer

4 tháng 5 2021

công dụng: Để làm màu

Đúng(0)

US

Uchiha Sasuke

31 tháng 1 2018 - olm

đặt câu có thêm trạng ngữ xác định trạng ngữ và tác dụng của nó ít nhất là 4 câu,4 câu khác nhau đừng lặp lại mấy câu trước nha!

trả lời giùm mình nha thanks!ai trả lời nhanh vừa đúng thì mình tick cho nha!

#Ngữ văn lớp 7

2

PT

phuong thao

31 tháng 1 2018

1. dưới mái trường này , chúng tôi đã đc hok rất nhiều điều bổ ích

trạng ngữ ; dưới mái trường này . Tác dụng : xác định nơi chốn

2. hôm qua , tôi đi đá bóng

trạng ngữ ; hôm qua . Tác dụng : xác định thời gian

3. tuy biết vậy , nó vẫn làm bộ vui vẻ

trạng ngữ ; tuy biết vậy . Tác dụng : xác định phương tiện , cách thức

4. Nhà bên, cây cối trong vườn trĩu quả

trạng ngữ ; nhà bên . Tác dụng ; xác định nơi chốn

hok tốt nk!!!!!!!!!!

Đúng(0)

DT

Doãn Thanh Phương

31 tháng 1 2018

Đọc thêm: MẠO TỪ, ĐỘNG TỪ, TÍNH TỪ, GIỚI TỪ, DANH TỪ, TRẠNG TỪ,

1. Định nghĩa: Trạng từ dùng để chỉ tính chất/phụ nghĩa cho một từ loại khác trừ danh từ và đại danh từ.

Trạng từ thường đứng trước từ hay mệnh đề mà nó cần bổ nghĩa. Nhưng cũng tùy trường hợp câu nói mà ngưới ta có thể đặt nó đứng sau hay cuối câu.
Trạng từ (hay còn gọi là phó từ) trong tiếng Anh gọi là adverb. Trạng từ là những từ dùng để bổ nghĩa cho động từ, tính từ, một trạng từ khác hay cho cả câu. Trạng từ thường đứng trước từ hay mệnh đề mà nó cần bổ nghĩa. Nhưng cũng tùy trường hợp câu nói mà ngưới ta có thể đặt nó đứng sau hay cuối câu.

Trạng từ trong tiếng anh: Vị trí, cách sử dụng & cấu tạo của trạng từ

2. Phân loại trạng từ.

Trạng từ có thể được phân loại theo ý nghĩa hoặc theo vị trí của chúng trong câu. Tuỳ theo ý nghĩa chúng diễn tả, trạng từ có thể được phân loại thành. Lưu ý, bạn có thể nắm vững các kiến thức ngữ pháp tiếng anh trong vòng 1 tháng thông qua chương trình đào tạo tiếng anh Online dành riêng cho người mất căn bản tiếng anh:

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thuỳ Linh

1 tháng 4 2020 - olm

Viết một đoạn văn ( ko dưới 5 câu) chủ đề tự chọn, trong đó sử dụng ít nhất 1 trạng ngữ. ( Xác định và nêu công dụng việc dùng trạng ngữ ấy trong đoạn văn )

#Ngữ văn lớp 7

1

NN

Nguyễn Ngọc Linh

1 tháng 4 2020

Ôi! quê hương, hai tiếng gọi sao mà tha thiết. Ôi! bao cảnh đẹp nơi nông thôn dân dã. Ai đã từng sinh ra và lớn lên trong cảnh đồng lúa mênh mông, cánh cò bát ngát, dưới những cánh diều đầy màu sắc của đồng quê...thì có lẽ sẽ không bao giờ quên được những phút giây đó, những kỉ niệm đẹp đẽ đó. Nhìn thấy những cánh đồng chạy xa tít tắp tới tận chân trời đó với màu vàng ươm của lúa chín sắp đến ngày gặt hái. Dưới ruộng lúa, nhìn thấy những đàn cò trắng phau đang mò con ốc con cua. Trên bờ đê, nhìn thấy những đàn trâu thung thăng gặm cỏ. Nhìn thấy những bãi cỏ xanh mơn mởn đang trải dài đôi tay đón những đàn trẻ mục đồng. Nhìn thấy những cánh diều chắp cánh ước mơ tuổi thơ. Tất cả những đó đã góp phần làm nên vẻ đẹp dịu dàng, giản dị mà đầy thân thuộc của làng quê. Đẹp đẽ và đầy màu sắc.

Trạng ngữ chỉ nơi chốn

học tốt

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

21 tháng 12 2023

Hãy viết một câu có trạng ngữ là một từ. Mở rộng trạng ngữ của câu thành cụm từ và nêu tác dụng của việc dùng cụm từ làm thành phần trạng ngữ của câu.

#Ngữ văn lớp 7

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

21 tháng 12 2023

Câu: chiều, bọn tôi học Toán

- Mở rộng trạng ngữ: Chiều tối hôm qua, bọn tôi học Toán

-Tác dụng: cụ thể thời gian được nhắc đến là trong quá khứ.

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

21 tháng 12 2023

So sánh các câu trong từng cặp câu dưới đây và nhận xét về tác dụng của việc mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ:a. - Hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn.- Suốt từ chiều hôm qua, nước bắt đầu dâng lên nhanh hơn(Nguyễn Quang Thiều, Bầy chim chìa vôi)b. - Trong gian phòng, những bức tranh của thí sinh treo kín bốn bức tường- Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng,...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 7

1

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

21 tháng 12 2023

a.

- Trạng từ trong câu 1: Hôm qua

- Trạng từ trong câu 2: Suốt từ chiều hôm qua

→ Câu 2 đầy đủ hơn do trạng ngữ là một cụm từ

b.

- Trạng từ trong câu 1: Trong gian phòng

- Trạng từ trong câu 2: Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng

→ Câu 2 đầy đủ hơn do trạng ngữ là một cụm từ

c.

- Trạng từ trong câu 1: Thế mà qua một đêm

- Trạng từ trong câu 2: Thế mà qua một đêm mưa rào

→ Câu 2 đầy đủ hơn do trạng ngữ cung cấp đầy đủ thông tin hơn

d.

- Trạng từ trong câu 1: Trên nóc một lô cốt

- Trạng từ trong câu 2: Trên nóc một lô cốt cũ kề bên một xóm nhỏ

→ Câu 2 đầy đủ hơn do trạng ngữ cung cấp đầy đủ thông tin hơn

Nhận xét: Mở rộng trạng ngữ bằng cụm từ cung cấp những thông tin cụ thể hơn, chi tiết hơn về các sự vật, sự việc được nói đến trong câu.

Đúng(0)

NN

Nguyễn Ngọc Diệp

3 tháng 6 2019 - olm

BT1: Xác định trạng ngữ trong các câu sau và cho biết các trạng ngữ ấy bổ sung cho câu về những mặt nàoa. Hôm qua, tôi được về quêb. Trên trời những chú chim bay lượnc. Vì lười học, Hà bị điểm kémd. Để đạt học sinh giỏi tôi phải cố gắng nhiềue. Vội vàng nó chạy vào lớpf. Nó đến trường bằng xe đạpBT4: Xác định CN- VN của các câu sau và nêu tác...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 6

7

A

♡ᏂàᏁッᏁᏂi♡

3 tháng 6 2019

BT1: Xác định trạng ngữ trong các câu sau và cho biết các trạng ngữ ấy bổ sung cho câu về những mặt nào

a. Hôm qua, tôi được về quê : thời gian

b. Trên trời những chú chim bay lượn : nơi chốn

c. Vì lười học, Hà bị điểm kém : nguyên nhân

d. Để đạt học sinh giỏi tôi phải cố gắng nhiều : cách thức

e. Vội vàng nó chạy vào lớp : cách thức

f. Nó đến trường bằng xe đạp : phương tiện

BT4: Xác định CN- VN của các câu sau và nêu tác dụng của dấu phẩy trong mỗi câu

a. Chôm chôm, xoài tượng, xoài cát / mọc chen nhau : liệt kê

b. Núi đồi, thung lũng, bản làng / chìm trong biển mây mù : liệt kê

c. Hoa lá, quả cín những vật nấm ẩm ướt và con suối / chảy âm thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương : liệt kê

Đúng(0)

NA

Nguyễn Anh Đức

3 tháng 6 2019

BT1: Xác định trạng ngữ trong các câu sau và cho biết các trạng ngữ ấy bổ sung cho câu về những mặt nào

a. Hôm qua, tôi được về quê

b. Trên trời những chú chim bay lượn

c. Vì lười học, Hà bị điểm kém

d. Để đạt học sinh giỏi tôi phải cố gắng nhiều

e. Vội vàng nó chạy vào lớp

f. Nó đến trường bằng xe đạp

BT4: Xác định CN- VN của các câu sau và nêu tác dụng của dấu phẩy trong mỗi câu

a. Chôm chôm, xoài tượng, xoài cát mọc chen nhau

b. Núi đồi, thung lũng, bản làng chìm trong biển mây mù

c. Hoa lá, quả cín những vật nấm ẩm ướt và con suối chảy âm thầm dưới chân đua nhau tỏa mùi hương

Đúng(0)

QT

Quoc Tran Anh Le

Giáo viên

16 tháng 9 2023

Cho bài ca dao sau:Ai ơi về miệt Tháp MườiCá tôm sẵn bắt, lúa trời sẵn ăna. Xác định từ ngữ địa phương có trong bài ca dao và nêu tác dụng của từ ngữ này.b. Tìm thán từ có trong bài ca dao và cho biết tác dụng của thán từ...

Đọc tiếp

#Ngữ văn lớp 8

1

KS

Kiều Sơn Tùng

16 tháng 9 2023

a. Từ ngữ địa phương có trong bài ca dao: “miệt” => thể hiện màu sắc riêng làm nổi bật địa danh được nhắc tới

b. Thán từ trong bài ca dao: “ơi” => dùng để gọi đáp, giống như một lời mời gọi.

Đúng(0)

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP